中学

圣经部的目标是鼓励学生学习神的话语, 爱神的话, 活出神的话语，努力成长和加强我们与耶稣基督的关系.

• 七年级圣经-旧约
• 八年级圣经-新约

我向着标竿直跑，要得神在基督耶稣里从天上召我来的奖赏. 腓立比书3:14

英语系旨在帮助学生在文学语言中发现上帝的真理. 学生将被赋予语言能力，不仅在大学水平上取得成功，而且还将获得基础，使他们能够在世界各地担任基督教领袖.

• 英语7
• 英语8 
• 英语八

愿我的教训降下如雨，我的话降下如露, 就像新草上的阵雨, 就像丰沛的雨水落在娇嫩的植物上. 申命记32:2

第一个, 学生将被引导去理解宇宙的秩序，并认识到上帝如何通过数学的通用语言揭示他的秩序. 第二个, 学生将获得对数学的扎实理解和有效应用数学的能力. 第三, 我们将努力培养学生的逻辑推理和分析能力，同时加强他们的批判性思维能力. 最后, 我们的愿望是让我们的学生具备成为终身学习者和世界基督教领袖所需的工具和策略.

• 七年级数学
• 七年级预代数
• 八年级预代数
• 代数我
• 代数I
• 几何

神的荣耀，是将事隐藏。君王的荣耀，是将事查清. 箴言25:2

科学系的使命是双重的:通过探究，引导学生对上帝的创造有更深入的了解, 分析, 实验, 和 mathematical manipulations; 和 to prepare students for success in college by utilizing state-of-the-art technology, 提供差异化的学习体验, 保持高期望值.

• 科学7 -预备科学入门1
• 科学8 -预备科学导论2
• 科学8荣誉-预备科学入门II

我们用爱心说诚实话、就必凡事长进、归于元首基督. 全身都是他的, 由每根支撑韧带连接在一起的, 在爱中成长, 因为每个部分都有自己的工作. 以弗所书4:15-16

社会研究系的使命是培养学生, 通过批判性思维, 具有挑战性的评估, 尊重的话语, 参与上帝的全球使命去爱和服务世界.

• 美国历史
• 指南针

神起初造了一个人, 住在世上各处的人都是从他而来的. 上帝准确地决定了他们生活的时间和地点. 神要他们寻找他，也许要他们到处寻找他，找到他, 其实他离我们一人不远，我们是住在他里面. 我们在他里面行走. 因为我们是他的孩子.’ 徒17:25-28

上帝爱所有的人类, 无论种族如何, 国家, 语言, 或文化, 他要所有的人都与他和好. 世界语言系的使命是培养学生用英语以外的语言进行交流的能力, 了解其他文化, 用这些语言传讲神的道，与大使命相交.

• 中文入门
• 中国的我
• 汉语一级荣誉
• 西班牙语入门
• 西班牙语我
• 西班牙语I

耶稣进前来、对他们说、天上地下所有的权柄、都赐给我了. 所以你们要去，使万民作我的门徒, 奉父、子、圣灵的名给他们施洗, 凡我所吩咐你们的，都教训他们遵守. 我必常与你们同在，直到世界的末了. 马修28:18-20

伟德体育app美术系培养从工艺到产品的艺术鉴赏力. 我们寻求唤醒学生的上帝赋予他们的才能, 对他们进行艺术教育, 以基督为中心，继续发扬我们卓越的传统.

• 七年级合唱团
• 八年级合唱团
• 中级一级
• 中级二级
• 赞美部委
• 七年级美术
• 八年级美术
• 七年级戏剧艺术
• 八年级戏剧艺术
• 七年级媒体艺术导论

你们当用诸般的智慧，借着诗篇，彼此教训劝戒，将基督的道丰富地存在你们心里, 赞美诗, 和圣灵的歌声, 用感恩的心向上帝歌唱. 歌罗西书3:16

他使他们充满了技能，能作各样雕刻的工, 设计师, 穿蓝色衣服的绣工, 紫色线、朱红色线和细麻, 还有织工，他们都是熟练的工人和设计师. 出埃及记35:35

田径运动的使命是通过运动和比赛来荣耀神，从而推动王国的发展. 我们觉得，当体育运动保持在正确的角度, 我们的学生运动员可以在不害怕失败的情况下发展，并推动他们充分发挥潜力. 它没有那种恐惧, 追求卓越的学问, 以及一颗服务的心，使他们能够在瞬息万变的世界中成长为完全为神而活的青年男女.

• 七年级和八年级的运动员

无论作什么，都要从心里作，是为主作的，不是为人作的. 歌罗西书3:23

• 七年级媒体艺术导论
• 机器人